О! народ в инете зачесался, только когда дело до денег(оплаты) дошло
А когда эту реформу начали сделав основными предметами ОБЖ и Физкультуру- так вроде
всем это до фени было...
Вывод напрашивается - народ тока вопрос бабла интересует или какое образование ребенок получит?

John Warner
не в обиду...
Да, и когда все это начиналось(реформа) многие на разных форумах
вопили - ура переменам, Путя форева и тд. и таких в стране большинство.
Вспомнилась цитата:
"Кролики и не подозревают, что их разводят"(с)

Что удивляться, и так систему образования развалили донельзя. Подростки совершенно тупые,читать-писать не умеют, в 20лет интеллект, как у обезьяны. Этоя как бывший работник системы образования пишу, проработав  пару лет, сбежала оттда и летела сломя голову от всего этого.
Данная реформа немного изменит, существенно мы ничего не потеряем, пусть делают, что хотят. Это с одной стороны, а с др.,-объём научных знаний увеличивается с кажд.10-летием в 2 раза, поэтому уч. часы в школе не могут охватить всё, целесообразно что-то сократить, что -тоновое ввести, что-то на выбор.
Раньше в школах Домострой изучали, отменили его и кому плохо от этого?
Дураками дети становятся не потому, что в школе не учат их, а потому что их родители бросают детей учителям и не занимаются ими совершенно, да и сами .........когда от 30-40-летней слышишь "лажу", "тута", "тама", то что м. ожидать от подростющего поколения.
Имхо, хуже, чем уже есть,не будет.

не можете платить-не надо, изучайте то, что обязательно и бесплатно, вот и всё. А если вы уже хотите что-то дополнительно.....так, простите, когда родители рожали ребёнка, они же , наверное, думали о том, что его содержать надо, в т.ч. и учить.........

за счёт чего? Имхо, никогда не будет этого.

Кыса
Не прощу))

Женщина, не нужно здесь разглагольствований на тему какая вы бедная и несчастная училка (была). У вас самой в глазах одни деньги и такой злой тон, что мне жаль тех детей которых вы учили. Правильно что ушли. Учтель это как друг, он не должен быть тюремщиком априори. Вы выбрали не свою специальность. Я то же не смогла бы работать с детьми. Ничего в этом страшного нет. Но я знаю много прекрасных учителей которых дети просто обожают и боготворят. Подход найти надо. А таких поборщиков "платите" миллион. Это не учителя. Это ГИБДД школьное. Ждущее подарков и не-дай-бохх не принесутяимустроюкузькинумать.
Деградация общества этой системой будет на лицо. Хотя бы школу оставили бесплатную. Но видимо на верху россии то же есть люди хотящие отключить мозг детям. И усложнить жизнь хорошим учителям.

Я, конечно, прошу прощения, но баян. Неоднократно уже писали, что станет платно с сентября, кто придумал - непонятно. Может, оно к тому и идёт, но не сейчас. И если дополнительные предметы будут платными, то это такие, как МХК, право, экономика и т.д., то есть то, что не входит в обязательный набор.
По поводу ОБЖ и физ-ры (которая теперь не 2, а 3 часа в неделю). Судя по всему, те, кто решил, что с сентября 2011 образование станет платным, и сделали эти предметы "главными". У нас в качестве эксперимента (правда, в слегка упрощённой форме) сейчас действует система профилей (оно же предметы по выбору), ничего до такой степени ужасного, как пишут, нет. Есть минимум (ОБЖ, ОП, физ-ра и т.д.), с которым ничего не поделаешь, и есть обязательные предметы на разных уровнях. И лично мне удобно, что я буду учить химию 1 базовый час в неделю вместо профильных 3х, а эти лишние 2 часа буду изучать, скажем литературу.
А вообще, конечно, мило, как у нас слухи рождаются)

Вообще, должны. =)
Там перечень из, если не ошибаюсь, 13-ти обязательных предметов, которые изучать надо обязательно, у учеников варьируется только кол-во часов на каждый. Единственно, что меня удивило, так это то, что в перечень не входит география (как бы я не любил заполнять эти карты и как бы мало пользы от таких уроков не было, предмет важный, имхо).

Основы проектирования вроде (сам не всё знаю, ибо только вот сейчас знакомимся с этой системой). Обычно это всякие проекты-исследовательские работы, но чаще всего чисто формально, делают просто дополнительный урок русского\математики\физики (по выбору ученика).

Вот от такого и должна избавить нас система профилей. =)

Из минусов что. Огромнейшие "окна" (т.к. учителей не хватает), бывает так, что есть 2 урок, а потом только 7-ой.
И если, скажем, химию углубленно хотят изучать 4 человека из параллели, школе обычно не хватает денег на открытие такой группы => эти 4 человека учат химию как и все, на базовом уровне. Государство, судя по всему, постарается выйти из ситуации не за счёт увеличения финансирования, а за счёт уменьшения количества учеников старшей школы.